Om de week maken er twee groepen samen een filmpje voor bij de nieuwe gedragsregel. Deze week was het filmpje extra leuk, omdat we er zelf in meespeelden: http://www.youtube.com/watch?v=ggq4Qjji-HU

Maandag was het een supergezellige dag met carnaval. Wat zag iedereen er super uit!

 Daarna lekker op de tafel staan en jezelf goed laten zien!

 Daarna natuurlijk polonaise!

 En lekker spelletjes spelen of knutselen en kleuren...

Daarna nog in de aula naar de winnaar van So you think you can dance kijken en samen met de echte prins carnaval de polonaise doen! Het was een geslaagde middag!

Dinsdag hebben we het over de afsluiting van het project gehad. We gaan een tentoonstelling maken voor de bovenbouw. Samen met de kinderen gebrainstormd en plannen gemaakt. Er moeten dingen te doen zijn, spelletjes, een plattegrond, een speurtocht, een flyer, informatie bij de verschillende items.. genoeg ideeën dus! 

Deze week hadden we twee andere juffen in de klas. Cynthia en Mathilde kwamen de kinderen leren hoe ze een hoed kunnen maken uit de gouden eeuw.... Deze week de basis en volgende week de stof eromheen... ik ben benieuwd naar het resultaat!

Onze speeltafel over de gouden eeuw is ook af... Deze week hadden Wesley en Jurre de werelddelen erop geplakt en en opgezocht hoe de oceanen en werelddelen heetten. We kunnen nu de reis van de schepen uit die tijd naspelen. We vertrekken vanuit Nederland, langs Kaap de goede hoop om het voedsel aan te vullen, en dan naar Indië. Terug in Nederland worden de boten uitgeladen en de spullen verkocht op de markt.

ge

Karin had een hele leuke boekpresentatie gehouden over de verschrikkelijke badmeester. Goed gedaan meid.

Deze week zijn we vooral bezig geweest met de leervragen van het project en het opbouwen van het spel.

De boten hebben we afgemaakt en we hebben een deel van de zee geschilderd en als de werelddelen erop komen kunnen we de reis naspelen met onze schepen.

 Romy, Roel en Jelte maken een tekening bij het plan voor de moestuin, die bij Kaap de goede hoop komt.

Roel, Koen en Pieter hebben onderzoeken gedaan naar de V.O.C. en typen alles wat ze hebben geleerd. En bedenken daarna een opdracht voor op het kiesbord, zodat de andere kinderen ook leren over de V.O.C.

Jurre had een prachtige boot mee en die hebben de kinderen de Batavia genoemd. Ze hebben samen een plan getekend en de opdrachten verdeeld. Daarna zijn ze aan het bouwen geslagen. Dit deden ze erg goed.

Er zijn ook nog andere groepjes in de klas bezig met onderzoeken naar de specerijen, wat scheurbuik is en wat de route van de V.O.C. precies was. Goed bezig dus!