Deze week zijn we gestart met het project "wat van ver komt is..."
Maandag hadden we een viering waarbij de leerkrachten een toneelstuk opvoerden. We lieten steeds producten zien die van ver komen..., dit om de kinderen nieuwsgierig te maken, zodat wij leerkrachten precies horen wat ze wel en niet weten over het project...
Daarna hadden we een gesprek in de klas en gingen we zelf kruiden en specerijen ruiken, proeven en voelen...

We hebben veel vragen over de specerijen genoteerd en die gaan we volgende week of de weken daarna opzoeken.
We hebben een vrije tekst over een kapitein, die een schat had en die verstopt heeft op een eiland. Wat er allemaal op de reis gebeurde is bij iedereen anders... We hebben daarbij ook geknipt en geplakt... Luca en Jop waren er heel goed in. Ze hebben het samen prachtig gemaakt!

 We hebben gesproken over de schippers van Bonte Koe en de boten van de V.O.C. Daarna zijn we boten gaan maken. Waarmee we later in de bouwhoek vele reizen kunnen maken..
Ook hier kwamen we weer wat leervragen tegen, die we hebben genoteerd..

Bo en Laura maken ook samen een schip. Ze werken super samen. Top meiden.

We hebben een discussie over J.P. Coen gehad. Ik liet een plaatje van het standbeeld zien en veel kinderen herkende het beeld van de Rode Steen. Daarna vertelde ik een stukje geschiedenis en daar komt ook naar voren dat hij ook wel slechte dingen heeft gedaan. Toen ik vroeg of de kinderen wilden nadenken of het beeld mag blijven of dat het eigenlijk weg moet kwam er een leuke discussie. Er waren duidelijk verschillende meningen en kinderen konden die goed verwoorden. Ook was er een groepje die het eigenlijk niet wist en die zeiden. Laten we het beeld voor de helft zo laten en van de andere helft zijn hoofd een vierkant maken..., dan heeft iedereen wat hij wilt. Goed bedacht hoor.

Donderdag zijn de kinderen naar het Westfries museum geweest. Ze hebben een rondleiding gekregen en  voorwerpen, kleding en schilderijen uit de gouden eeuw bewonderd.

Deze week hebben we extra activiteiten gedaan voor de groepsvorming, dat betekent veel spelletjes en samenwerkopdrachten. Dit omdat de groep na de vakantie toch weer even moet wennen en we met een goede sfeer het nieuwe jaar willen ingaan met deze leuke groep!

Jullie hebben de prachtige bouwwerken van spaghetti en spekjes vast gezien! Het was een samenwerk opdracht en het ging erom welk groepje het hoogste gebouw kon maken. Dit was nog best lastig, want de spaghetti breekt snel.. Op een gegeven moment ontdekten de kinderen dat een driehoek constructie toch steviger is en gingen de gebouwen de lucht in! Hieronder een kleine fotosessie...

 We hebben ook een hiphop dansles gehad met Fame Academie...

Merel heeft haar boekpresentatie gehouden over Jubelientje. Ze had een toneelstukje voorbereid en uitgespeeld met een groepje kinderen. Daarna nog even voorgelezen! Goed gedaan Merel!

En tijdens de kijkochtend mochten Karin en Loran een spel doen met de klas. Een spel wat ze in de plusklas hadden gespeeld... Het letterspel! Een leuk spel dat met veel enthousiasme gespeeld werd.. Karin en Loran leuk dat jullie het ons hebben geleerd!

Volgende week starten we met het nieuwe project..."wat van ver komt is..." Over de gouden eeuw.
En ook zijn er de komende twee weken weer de Cito toetsen.

Voor iedereen alsnog de beste wensen!
Wat is het leuk om iedereen weer te zien na de vakantie! Maandag even zoeken, want iedereen heeft een nieuw plekje in de groep. En een nieuw klasgenootje erbij! Voor Jurre een hartelijk welkom bij ons in de groep!

Maandag zijn we begonnen met het aanleren van de gedragsregels door de hele school. Dit is met een viering geopend. Tijdens de viering werd de eerste gedragsregel uitgebeeld en uitgelegd. We lopen rechts door de gang en op de trap en doen rustig in de gang. Iedereen die het goed doet krijgt complimentjes en kan stickers verdienen!

We hebben deze week een ware feestweek met vier verjaardagen! Wat een gezelligheid in de klas.

Verder zijn we rustig begonnen. We hebben onze kaften van de portfolio's afgemaakt en weer even gezellig met elkaar spelletjes gedaan. Jurre, Wesley en Jelte hebben een prachtig gebouw gemaakt:

Woensdag had Tess haar boekpresentatie en ze heeft het uitgebreid voorbereid en heel creatief gedaan! Het begon allemaal bij de binnenkomst, verkleed met een koffer en spulletjes... We werden meteen al nieuwsgierig. De presentatie ging over het boek Sam Schoffel, doet het weer! Van Paul van Loon.

Het boek ging over vreemde zaken die verdwenen. Kinderen in de klas werden gekozen als personages uit het boek en moesten spullen verstoppen, die "Sam Schoffel" ging zoeken. De klas werd beloond met een lekkers snoepje! Tess top gedaan.